控辍保学自查报告,控辍保学自查报告6篇,控辍保学标语

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为贯彻落实《义务教育法》《xx省义务教育条例》，消除学生辍学现象，确保义务教育阶段适龄儿童少年完成学业，加强我区义务教育阶段控辍保学工作，按照《xx市教育局关于进一步加强义务教育阶段控辍保学工作的通知》（兰教基[2113]238号）精神、《xx市严格规范办学行为十项规定》、《xx市教育工作目标考核办法》要求，我校严防死守，齐抓共管，经过努力，收到了一定的成效。现就我们xx第二小学20xx－20xx学年度第一学期开展控辍保学工作的情况报告如下：

一、基本情况：

我校位于xx镇xx村244号，始建于1959年。20xx年新建教学楼，于20xx年11月投入使用。学校占地面积4882平方米，新楼建筑面积为2694平方米，生均占地面积7。3平方米。总投资320多万。宽敞舒适的校园环境及人性化的校园文化建设，为学生健康快乐成长提供了和谐舒适的环境。

本学期（20xx－20xx学年度第一学期），学校有教职工28人，9个教学班，全校学年初在读人数为358人，（上学期共有学生368人，学年初招一年级新生56人，转入学生8人，转出学生12人，毕业62人）

本学期具体情况为：

一年级一个班，学生56人；二年级一个班，学生53人；三年级一个班，学生58人；四年级两个班：其中四年级一班34人，二班33人，共67人；五年级两个班：其中五年级一班30人，二班29人，共59人。六年级两个班：其中六年级一班32人，二班33人，共65人。

我校学生中无留守儿童，残疾儿童3人，都属于智力障碍。

二、主要工作措施和效果

1、成立以校长为组长的依法治辍工作领导小组，严格落实《学籍管理工作计划与措施》，每位成员的工作态度及工作表现、工作成绩均与每学年一次的教师考核相联系。

2、实行“三包”，进行全员管理。

我校在成立“学籍管理领导小组”，建立“校长包全校，主任包班级，教师包学生，三级网络管理机制，形成层层有人抓，重点生有人管的全员管理局面。

3、强化措施，实行全方位管理。

为提高我校学生的巩固率，降低辍学率，我校主要强化以

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1、依法控辍，提高义务教育水平!

2、孩子是祖国的未来和希望，“控辍保学”任重道远!

3、多培养一个优秀生是贡献，多留住一个辍学生同样是贡献!

4、要想致富奔小康，先送子女进学堂。

5、国家兴旺靠教育，农民致富靠读书。

6、攻坚克难，真抓实干，提高巩固率，降低辍学率。

7、“控辍保学”，利国利民，人人有责!

8、农民小康路上走，学习文化是帮手。

9、送子女入学接受义务教育是每一个家长的法定责任!

10、今天的`辍学生也许就是明天的贫困户!

11、该入学的一个不能少，已入学的一个不能走。

12、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为。

13、全社会行动起来，打一场“控辍保学”攻坚战!

14、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为。

15、世界再大也不怕，学好文化走天下。

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为切实保障适龄儿童少年接受义务教育的权利，巩固“普九”成果，提高学生的巩固率，降低辍学率，新学期开学伊始，我教办室采取措施切实加强控辍保学工作。

一、工作目标

通过此次活动，确保我校学生辍学率不超过2％。

二控辍 保学的具体措施

1、强化领导，依法控辍

镇政府对控辍工作十分重视，制定了乡规民俗并与各村签定了责任书，出动宣传车走村串户进行宣传《义务教育法》 ，使控辍工作家喻户晓，人人皆知。使学生和家长增强了法制观念。打工在外、辍学在家的学生纷纷返回校园。

学校对控辍工作更是长抓不懈。学校成立了以校长为组长的控辍保学领导小组，学校与各班班主任签定了“控辍保学责任书”，充分利用黑板报、主题班会、宣传橱窗等手段宣传《义务教育法》，对学生进行法制教育。

2、建立、健全了各项规章制度

结合我校实际，学校制定了各项控辍保学制度。

（1）成立以校长为组长的学籍管理领导小组。从源头上控制辍学问题。

（2）认真落实素质教育所规定的课程计划，严格执行了上级教育部门颁发的课程计划，开齐、开足课程，严禁随意增加教学时数。

（3）建立了学困生档案，开展了帮扶助学，教改控辍。每位任课教师对所带的学困生进行了帮扶，并对该生的基础情况进行了调查，并制定了具体的转化方案、转化阶段目标、转化记录。此次活动，教师义务辅导学困生300余人次，建立、健全学困生档案126份。

（4）建立、健全了贫困生档案，扶贫控辍。通过社会捐助、校内捐款、奖学金、减免书本费等多种形式帮助贫困生。此次活动，我校共为贫困生捐款、免课本费近万元。

（5）建立了促进学生全面发展的评价体系，把学校办成学生的乐园，不单纯以成绩评价学生。同时，开展丰富多彩的校园文化生活，让学生学得轻松愉快。根据学生的个性特长，我们组建了美术、音乐、舞蹈、微机、篮球、足球、排球、乒乓球、田径等课外活动小组，学生根据自己爱好特长选择活动项目，各活动小组有专人组织和指导，使学生的爱好特长得到发挥和提高。通过上述做法，把一部分学习成绩差和经常在校外打游艺机的“易辍生”吸引到校园中来，消除了辍学生隐患。

（6）制定并落实好控辍责任追究制。学校层层签定责任状，把

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为切实巩固提高义务教育均衡发展成果，扎实做好义务教育均衡发展工作，确保我校义务教育普及程度指标稳定达标，现就做好新学期控辍保学工作做如下安排：

一.高度重视，统一思想

根据兴化市政府、教育局、控辍保学相关会议精神，我校高度重视，通过召开全体教职工大会，进一步提高思想认识，把控辍保学工作摆在首位，纳入重要的议事日程，加强领导，认真组织落实，切实增强做好控辍保学工作的紧迫感和责任感，充分认识到其任务的艰巨性，坚决克服麻痹思想，摒弃侥幸心理，保证我校义务教育均衡发展顺利开展。

二.健全领导机构，明确责任，分解落实

1.强化控辍保学，加大工作力度。学校在开学初建立控辍保学领导小组，校长为领导小组组长，要求小组成员立刻行动起来，人人有重担，人人有责任，实行目标责任分解制，领导成员分工包干年级班级，配合班主任控辍保学，确保所承包的班级不能有流失学生。如若工作不得力，劝返不及时，必须追究包班领导和班主任的责任。

2.严格落实双线目标责任制，校长与班主任，任课教师层层签订控辍目标责任书，把控辍作为考核领导、班主任、任课教师的重要指标，要求工作到位，工作措施到位，人人有劝学对象;有计划，有步骤，有重点地推进迎国检工作。

三.具体措施

1.学校领导要增强义务教育均衡发展迎国检的宣传力度，高度重视宣传有效作用。通过宣传标语，校园橱窗、墙报，横幅标语，走村串户，召开失学家长座谈会和班会，广泛宣传《义务教育法》等法律法规，提高家长的法律意识，确保适龄儿童少年在校读书，提高巩固率。同时要加强学校教职工依法控辍保学思想教育，增强教职工的责任感，切实抓好预防学生流失。义务教育均衡发展办公室为营造浓厚迎国检的氛围，编印义务教育均衡发展知识问答，使师生熟练掌握义务教育均衡发展知识，使义务教育均衡发展知识深入人心，为控辍保学打下坚实的思想基础。

2.学校领导及班主任要牢固树立决不允许一个学生流失的思想意识。要有针对性，有组织，有计划地开展控辍保学月活动，创建无辍班。

一是在社区的配合下，抓好辍学对象的摸底调查工作，认真核实，切实掌